Pràctica 4. JUGAR

LA MEVA EXPERIÈNCIA I EL MEU FUTUR COM A DOCENT

Després d'haver fet aquesta pràctica JUGAR, he entès com es poden usar les aplicacions i el joc per a l'aprenentatge. Fins ara, creia que el joc amb les TIC es basava simplement en el videojocs però he comprovat que hi ha molt més recursoos com les apps o a la gamificació en l'ensenyament. A més, he estat capaç d'analitzr diferents apps i he triat aquelles que s'ajusten més a l'objectiu concret.

M'agradaria comentar un inconvenient que m'he trobat de forma recurrent. Es tracta de la impossibilitat de provar totes les apps desitjades a causa de la incompatibilitat de plataformaes (amb el meu mòbil) i el cost d'algunes d'elles.

En la meva tasca docent, les apps tindran un paper destacat a l'aula i, per tant, seran un recurs educatiu sempre i quan jo, com a mestra, els doni aquest sentit. Així doncs, tot no està a les meves mans perquè, realment, dependrà de l'escola on em toqui treballi ja que una escola pública, concertada o privada tenen diferents nivells de recursos materials i econòmics. Relacionat amb aquest tema, m'agradaria recordar que les apps no són sinònim de professor passiu ja que, més que mai, el seu rol és essencial per al bon funcionament dels processos d'ensenyament i aprenentatge.

ENTORN EDUCATIU

L'entorn educatiu que he decidit es tracta d'una escola privada ja que els recursos econòmics elevats permeten pagar l'app en positiu finalment triada. Com que és una aplicació multiplataforma, és a dir, funciona en taules amb sistemes operatius d'Android (Play Store) i iOS (Apple Store-Mac) però també en ordinadors Windows, he decidit que aquest alumnat - 20-30 alumnes per classe - tindrà un carro amb 10 iPads i l'escola pagarà els serveis integrats de pagament de l'app (la descàrrega i demostració són gratuïtes). D'aquesta manera, el alumnes treballaran en grups de 2-3 persones a l'utilitzar les tablets i l'app concreta.

Aquesta app l'utilitzaran nens i nenes del Primer Cicle de Primària (1r i 2n de Primària) durant les classes d'anglès com a llengua estrangera.

OBJECTIU DOCENT

L'objectiu educatiu és: Aprendre vocabulari sobre animals en anglès.

Dins el currículum de Primària, aquest objectiu es troba en l'àrea de Llengües Estrangeres (Anglès).

LES APPS TRIADES I ELS CRITERIS DE SELECCIÓ

Una vegada he pensat l'objectiu docent a assolir, he començat a investigar per diverses webs a la recerca de dues apps que m'ajudessin a aconseguir-lo. Per fer la cerca d'apps i prendre la decisió final, he tingut en compte la tipologia d'alumnat i, sobretot, la seva edat ja que tenen entrre 6-7 anys. En aquest sentit, no m'he preocupat del cost ni de les plataformes on es troba l'app perquè he decidit que l'entorn educatiu es centraria en una escola privada. Després d'analitzar vàries apps sobre vocabulari en anglès - instal·lant-les al mòbil i provant com funcionen -, he escollit aquestes dues ja que les trobo interessants d'acord amb la finalitat establerta:

• App en positiu, és a dir, ajuda a acomplir l'objectiu: English 456 Learn English. Per tal de realitzar la tria final, l'app en positiu ofereix moltes més possibilitats alhora d'aprendre vocabulari d'animals en anglès. Tot i tenir parts de pagament, l'escola privada s'encarregaria de les despeses. A més, està recomenada per a nens i nenes de 2 fins a 6-7 anys coincidint amb les edats del primer cicle de Primària.

- Vídeo de funcionament d'aquesta aplicació

- Pàgina web del desenvolupador de l'app: https://www.educaplanet.com/educaplanet/english-456-aprender-ingles-para-ninos/

• App en negatiu: Kids English Vocabulary. A priori, està prou bé i em va semblar d'utilitat per assolir l'objectiu però l'he acabat descartant per uns motius concrets. L'argument principal d'haver deixat de banda aquesta app és la poca varietat d'activitats i lèxic utilitzats envers el meu objectiu docent, com es pot observar en el vídeo de funcionament.

- Vídeo de funcionament (gravat per mi)

- No he trobat l'enllaç a la web en positiu però hipenllaço el link de la Play Store

EL FUNCIONAMENT DE L'APP EN POSITIU

L'app en positiu, com ja he dit, s'anomena English 456 Learn English. Es traca d'una aplicació d'Educaplanet amb gran varietat de vocabulari en anglès (els colors, menjars, els números...), entre ells podem trobar l'apartat sobre animals.

Cal destacar que està fet simultàniament en dues llengües: l'anglès i el castellà.

Exemple (versió gratuïta): Quan entrem a la secció d'animals domestics, podem clicar sobre cada bestiola i llavors, s'escolta el nom en ambdós idiomes i el seu nom surt escrit a la pantalla. D'aquesta manera, l'alumnat pot practicar la lectura (grafia) i l'escolta. També, es pot gravar la pròpia veu per tal de repassar els conceptes i millorar la pronuciació.

A més, a l'inici de l'app es troba la Zona Padres on les famílies o l'educador/a pot seguir el progrés i accedir a informes del seu infant/alumne.

En definitiva, és una aplicació amb contingut audiovisual per aprendre vocabulari en general.