Pràctica 2. PROMOURE

En el segon apartat anomenat PROMOURE, hem fet una pràctica utilitzant Twitter. A priori, aquesta xarxa social no té una finalitat educativa, però com a futures mestres, podem donar-li aquesta raó d'ésser.

LA PRÀCTICA

Primerament, m'he creat un perfil a Twitter ja que no en tenia cap. Per tant, he començat a cultivar una identitat digital en aquest espai de la xarxa. Seguidament, a la pràctica, he enviat uns 16 tweets - d'un mínim de 14 tweets de forma continuada durant una o dues setmanes - i he respòs algun de les meves companyes de classe. Aquests inclouen diversitat de continguts entre els quals es troben: recursos educatius, notícies relacionades amb l'educació, frases o idees de diferents lectures, etc.

El hashtag de l'assignatura (obligatori) utilitzat és: #adxarxesgrup1D. Però també he identificat i usat altres hashtags com ara #educació, #TIC o #recursos.

El meu nom d'usuari a twitter és: @MarinaCastuera. En el següent link es troba el meu perfil a aquesta xarxa social: https://twitter.com/MarinaCastuera (també està hiperenllaçat en les icones de Twitter repartides pel blog).

A més, he creat vàries llistes amb un nombre determinat de membres o pàgines relacionats amb educació i tecnologia per tal d'organitzar aquells perfils que segueixo. Les llistes associades a aquesta pràctica i, en conseqüència, a l'assignatura són: Educació, Educació + Tecnologia i Recursos (educatius).

LA MEVA EXPERIÈNCIA I EL MEU FUTUR COM A DOCENT

La pràctica m'ha resultat bastant útil perquè mai havia utilitzar aquesta xarxa social. Al principi, no esperava que m'agradés aquesta eina. De fet, no la trobava rellevant en el món educatiu i creia que el seu ús era força innecessari.

Quan vaig començar a twitterjar, anava una mica perduda ja que no entenia gaire el seu funcionament. Però, per sort, ràpidament vaig interioritzar com fer servir la xarxa social i vaig automatitzar els meus tweets diaris.

Per una banda, he pogut conscienciar-me de l'ús de xarxes socials de manera responsables. I, per l'altra, he creat una identitat digital adequada a la meva situació formativa. En altres paraules, la meva compte és de caràcter formal, és a dir, va més enllà del propi gaudi personal i es centra més en el meu futur laboral.

Convé remarcar que es tracta d'un perfil de caire professional. D'aquesta manera, com a futura mestra, m'agradaria implicar-me en la meva tasca docent a Internet i ser capaç de crear i promoure informació via xarxes socials. En aquest sentit, podré seguir les últimes notícies sobre educació i, per tant, mantenir una formació permanent i actualitzada a través d'aquesta aplicació.

Segurament, en un futur pròxim, reprengui l'ús continuat de Twitter.